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《小小造型师》奥尔夫音乐中班示范课教案

时间:2011-05-26 10:59来源:未知 作者:柠檬 点击:
教学目标:1、培养幼儿创编动作的能力 2、培养幼儿合作能力 3、认识E、G、A三个音 教学准备:彩带、衣饰、音乐CD、音砖、 教学过程:1、教师穿好衣饰手拿彩带,在教学CD音乐节奏中走进教室。 教师:小朋友们,小造型师来了。(分给幼儿彩带来装扮自己)我们打扮一下,造

 


  教学目标:1、培养幼儿创编动作的能力
2、培养幼儿合作能力
3、认识E、G、A三个音
教学准备:彩带、衣饰、音乐CD、音砖、
教学过程:1、教师穿好衣饰手拿彩带,在教学CD音乐节奏中走进教室。
教师:小朋友们,小造型师来了。(分给幼儿彩带来装扮自己)我们打扮一下,造型师我们走T台了!
2、放音乐CD,在音乐进行时,老师给幼儿做拍照的动作。
教师:小朋友你们要用最美的姿势走到我面前,造型师给你们拍照了。
(小朋友依次用自己独特的方式走到造型师面前,留下最美的造型。)
音乐CD连续放
教师:下一轮要三个小朋友一组,你们结伴来到我这里摆造型。(此游戏培养幼儿即兴创编动作及合作能力。)

 

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(责任编辑:admin)

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