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注重精神成长 赢在起跑线!

时间:2016-12-02 17:15来源:全息网 作者:网络 点击:
  我国古代高度重视家庭环境对子女成长的影响,“染于苍则苍,染于黄则黄”“百万买宅,千万买邻”“孟母三迁”的故事家喻户晓,归根到底,是重视创设良好的家风。
  

 
  意大利教育家蒙台梭利指出,“儿童的精神成长至关重要”,立德树人是教育的根本任务。美国社会学家卡耐基认为“一个人成就的大小是与他的精神的成长、思想的格局成正比的”。践行社会主义核心价值观的根本目的在于立德树人,促进儿童的精神成长,这也是家庭教育义不容辞的责任。
  但遗憾的是,许多老师和家长却经常忽视心灵教育对于孩子的重要性。家庭教育重生育轻教育、重监护轻养成、重物质满足轻亲子沟通、重智育轻德育,严重影响了儿童的精神健康成长。希望家长能从营造良好家庭教育氛围、注重言传身教、加强沟通交流这三个角度入手,抓住儿童精神成长的关键期,帮助孩子赢在立德的“起跑线”上。
  营造良好氛围。我国古代高度重视家庭环境对子女成长的影响,“染于苍则苍,染于黄则黄”“百万买宅,千万买邻”“孟母三迁”的故事家喻户晓,归根到底,是重视创设良好的家风。家风、家训,是行之有效的中国传统家庭教育方式。北齐颜之推的《颜氏家训》是我国现存最古老的家训。他提出家庭教育必须威严而有慈,戒溺爱,重早教,重熏陶影响,爱子当均等。教育内容上要求“德艺同厚”,即对子女进行“增益德行”和“修以学艺”的教育。
  家风建设既要继承,又要发展。中国古代的一系列“家训”“家诫”“家教”“家范”,从对子弟的人品、志向培养到人际交往的朋友情谊,从日常生活消费习惯的养成到生活情趣的熏陶,从行为处事、工作态度到对职业的选择,从幸福观的培养到如何拥有一个健康的体魄,无不饱含父辈对子孙后代生活各个方面的谆谆教诲和告诫,完全可以去伪存真,融入今天的家风建设中。
  注重言传身教。人最初的偶像就是父母,家长的言行是孩子学习的最直观教材,家庭教育的特点是“不教而教,不学而学”,言传虽然重要,但身教胜于言传。家长以身作则的示范,不仅可以增强说理的可信性和感染性,而且也能像春风润物一样起着耳濡目染、潜移默化的作用,也是家庭教育最有效的方式。
  作为孩子天然的模仿对象,家长应时刻检点自己,不断加强自身修养,以积极的人生态度、良好的行为习惯、勤奋的工作状态,为子女的品德修养率先垂范。在平时与孩子的交往中,家长要注意自己的沟通的方式、态度、语言等,通过潜移默化的影响塑造孩子的成功人生,促进儿童的精神成长。
  当然,要发挥榜样的示范作用,家长还要着眼于把他律力量转化为子女的自律力量,把外在的约束力转化为内在的动力。要经常与子女讨论,帮助子女深刻把握榜样的思想言行及其社会意义和价值,加深子女对榜样的认识理解,从中达到自我教育、自我提高的作用,把羡慕转化为行动,才算达到了目的,收到了效果。
  加强沟通交流。2011年央视春晚的一首《爱我你就抱抱我》,道出了家庭教育的真谛:沟通与交流,是家长促进儿童精神成长的重要途径。家庭教育的要诀就是家长要千方百计、想方设法多陪伴孩子,多与孩子沟通、交流,要关注孩子生活的各个方面、重视生活细节,特别是对待年幼的子女。
  一个常年在外奔波的商人问儿子:“你希望得到什么生日礼物?”儿子毫不犹豫地说:“我希望得到的最珍贵的礼物,是您陪我过周末。”足见孩子多么渴望与父亲相处,体验家的温暖与亲情。
  除了面对面的交流,以“家书”即书信的方式与子女做深度沟通,也值得今天的家长认真借鉴。晚清名臣曾国藩34年间写了一千多封家信,其中教子书、与弟书占有非常重要的位置。梁启超几乎每年都与孩子有书信往来,像朋友一样对子女人生的各个方面进行深刻的教育和耐心的指导。《傅雷家书》再版9次,发行量累计达110万册,最长的家书长达7000多字。百余封《谢觉哉家书》,从一个家庭的变迁映射出一个时代的动荡与革新。谢觉哉之子、著名导演谢飞感慨道:父亲在书信中对子女谆谆教诲,鼓励我们成为一个有用的人,“有用”不是做官,而是真正成为一个对国家、对人民有益的人。
  习近平总书记多次强调,少年儿童要从小学习做人、学习立志、学习创造。这充分说明,孩子的“起跑线”在于精神成长,在于家庭教育。家庭教育要充分发挥促进儿童精神成长的优势,让孩子赢在“立德”的起跑线上。
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(责任编辑:王敏杰)

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