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做最美幼儿教师(图)

时间:2013-09-24 08:52来源:天津日报(天津) 作者: 张继芳 王昭辉 点击:
做最美幼儿教师:她,从事幼儿教育工作20多年,在幼教这片热土上辛勤耕耘,默默奉献,用对幼教事业无私的奉献和对幼儿真诚的爱,赢得了幼儿、家长和社会的认可。她就是刚刚被评为天津市“最美幼儿教师”的静海县第一幼儿园教师郭振艳。
做最美幼儿教师(图)

  她,从事幼儿教育工作20多年,在幼教这片热土上辛勤耕耘,默默奉献,用对幼教事业无私的奉献和对幼儿真诚的爱,赢得了幼儿、家长和社会的认可。她就是刚刚被评为天津市“最美幼儿教师”的静海县第一幼儿园教师郭振艳。

  1990年,郭振艳考入天津师范大学学前教育专业大专班学习,毕业后,先后在大邱庄镇幼儿园、府君庙完小任教。1999年8月,调入静海县第一幼儿园工作。

  每个清晨,郭振艳总是踏着熹微的晨光第一个进园,开窗通风、备好幼儿一天饮用的开水。课上,她精心组织孩子们活动,并用相机记下每一个精彩瞬间。当晚霞浮上天际,她目送孩子们欢笑着离开后,还要反思一天的工作,做好教育笔记,为第二天的教学做准备。每天晚上,她都要认真研读专业书籍,用先进的理论指导实践,通过实践来验证理论,在理论与实践的碰撞中不断提高自身素养,不断优化教育过程。她认真总结教育经验,先后有30余篇经验论文获奖,有多篇教育案例、活动设计发表在《学前教育》《教师资源手册》《园本教研》等刊物上。在天津市首届幼儿教师创新大赛中,她创编的童话故事“未来地球环卫队”在天津少儿频道展播,为让幼儿在与环境材料的互动中主动建构经验,她利用业余时间设计制作了上百件玩教具材料,有十余件作品获奖。就这样一步一个脚印,她和孩子们共同成长。

  车尔尼雪夫斯基说过:“要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。”新入园的孩子,大都性格内向,胆子小,不爱与人交流,不好意思张口问早、说再见。郭振艳就主动热情地向孩子们说:“早上好”、“明天见”。在郭振艳的引导下,孩子们逐渐变得开朗了,学会了与其他小朋友交流。当有的孩子因为身体不适或情绪不佳时,她会特别地关注,陪孩子聊聊天,抱孩子歇一会儿。孩子生活上遇到困难时,她会耐心帮助。孩子主动帮助他人时,她会及时送上一个赞赏的微笑,向孩子竖起大拇指……她的开朗热情,她的善解人意,她的理解尊重,她的支持鼓励,为孩子们树立了良好的学习榜样,潜移默化地熏陶、感染着孩子。在孩子们面前,她就是一杆言行一致的标尺,一面表里如一的透镜。

  郭振艳始终坚信,只有全面了解孩子各年龄段和各领域的行为发展,才能对孩子的行为表现作出正确的解读与回应。在她眼里,班里的小浩浩把进区卡弄折了,他是因为发现了“弹性”;张华把塑料尺子一端插进桌子缝隙,压下另一端,弄出声响,“搅乱课堂”,那是发现了“震动”;孩子把小苗拔出土壤,把小鱼装进纸盒,这都是在搞“科学研究”。郭振艳认为,成人眼中的“垃圾”在孩子们眼中都是“宝贝”,成人眼中那面目全非的画卷,记录着孩子们心中的七彩世界,叙说着孩子心中神奇的故事,他们用独有的方式探索世界。孩子的发现与探究为郭振艳提供了良好的教育契机,生成了一个个有价值的活动。在“走进童心世界”活动设计大赛中,郭振艳设计的“水果蔬菜大串烧”荣获全国二等奖。

  多年的操劳,使郭振艳患上了腰间盘突出、颈椎狭窄。她忙碌起来,总会忘记自己的病情,但再忙也不会忘记家长的嘱托。十几年来,看着让家长头痛的“小调皮”们在自己的教育引导下长成乐于助人的小模范;看着一口蔬菜都不吃的宝贝在自己的鼓励帮助下不再挑食;看着体弱多病的孩子在自己细心照顾下出了满勤……听着家长们声声感激的话语,她心中充满着欣慰和骄傲。

  真诚的付出会感动自己,也会感染孩子。当活动中,孩子情不自禁顺口喊她妈妈时;当她患咽炎孩子带来金嗓子喉宝时;当她悬挂饰物孩子们担心地说:“老师小心点”时;当走在街上,曾带过的毕业生扑进她的怀里说:“老师,好想你!”时,那一刻,她深会切地感受到一种幸福,一种当幼儿教师的幸福。

  春色满园竞秀气,一腔热血育新人。在幼教这个光荣而平凡的岗位上,郭振艳付出着、辛苦着、收获着、幸福着。

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