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托班数学教案:汽车开来了

时间:2012-08-14 11:52来源:未知 作者:清照 点击:
活动目标: 1、复习2以内的点数,在游戏中尝试区分红黄绿色。 2、初步引导幼儿感知按物体的一种特征进行分类。 活动重难点: 1、重点:复习2以内的点数。 2、难点:按物体的一种特征进行分类。 环境创设: 1、物质:红黄绿色汽车挂卡与幼儿人数相同;红黄绿色圈各一个;...

活动目标:

    1、复习2以内的点数,在游戏中尝试区分红黄绿色。
    2、初步引导幼儿感知按物体的一种特征进行分类。

    活动重难点:

    1、重点:复习2以内的点数。
    2、难点:按物体的一种特征进行分类。

    环境创设:

    1、物质:红黄绿色汽车挂卡与幼儿人数相同;红黄绿色圈各一个; 标有颜色和点子的停车场六个。
    2、心理:幼儿以小司机的角色进行活动。

    活动过程:

    一、汽车开来了:

    1、幼儿身挂汽车挂牌,边唱歌边开车进入场地。
    2、说一说自己开的是什么车?
    3、说一说自己开的是什么颜色的车?
    4、按喇叭:

   (1)听老师说数字,按喇叭。
   (2)看图片,按喇叭。

    二、红绿灯:

    1、马路上有许多和走路的人,是什么来指挥交通的?
    2、我们现在一起来玩一个红绿灯的游戏好吗?
    3、教师介绍玩法:红灯停,绿灯行,黄灯准备。
    4、师生共同游戏。

    三、停车场:

    1、引导幼儿观察自己车子的颜色和点数。
    2、引导幼儿观察停车场的颜色,及其标志上的点数。
    3、引导幼儿根据颜色和点数将车子停到相应的停车场上。
    4、教师总结,活动结束。
 

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(责任编辑:清照)

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