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小班英语教案:寻找粉红色

日期:2012-02-20 17:34:53  点击:14  

活动目标: 1、观察周围实物的颜色,能正确找到粉红色的物品; 2、学习新词语粉红色pink。 3、熟悉找颜色的英语用语:What color it is? 4、鼓励孩子在成人面前勇敢表现自己。 活动准备: 红、黄、蓝、粉红色颜色的星星;奇妙的口袋;电脑;在活动室周围布置粉红色的物品。 活动过程: 1、教师和孩子共同向客人老师问好,复习歌曲《Good morning》 2、游戏:Whats in my bag? What color it is? 利用游戏奇妙的口袋,带领孩子复习红、黄、蓝三种颜色和儿歌《 Red ,Red , Red 》 3、再次利用游戏认识新颜色:粉红色pink I have anther color,What color it is? Yes, its pink. 4、利用游戏开火车,检查孩子的发音,注意纠正孩子发清楚尾音。 5、游戏:Find color pink,帮助孩子巩固对粉红色的认识和发音。 6、游戏:Find something pink in our class room. 7、小结孩子的情况。...

小班英语教案:学习milk

日期:2012-02-20 17:31:33  点击:7  

Teaching Aims(活动目标): 1. new word:milk 2. Review:cake 3. 激发宝宝参与英语活动的兴趣。 Teaching Aids(活动准备): 1. cake、milk的图片 2. 一盒milk的实物模型 3. 音乐磁带 Teaching Procedures (活动过程): 1. Warm up: (1)律动歌曲:《Butterfly》 (2)Greetings: T:Whats your name? S:Im . T:How do you do! S:How do you do!. 2. New word (1)T:Look at me!教师出示milk的实物模型问:Whats this? 教授milk读音。 Game:品尝milk 玩法:教师请幼儿上来品尝milk,然后说出品尝的东西的名称。同时纠正幼儿的错误发音。 (2)Play:Run and Touch 玩法:教师手上分别拿cake、milk的图片,请两名幼儿上来比赛,教师说到哪个单词,幼儿就去拍哪张卡片,反应快且拍对的幼儿可以得到奖励。...

小班英语教案:小白兔顶呱呱

日期:2012-02-20 17:27:04  点击:8  

活动目标: 1、通过创设情景,让幼儿在游戏活动中学习新单词:蘑菇Mushroom,复习巩固一些水果及动作单词。 2、培养幼儿大胆发音,激发他们参与英语活动的兴趣,在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。 活动准备:室内布置好小熊的家、草地、蘑菇以及石块(泡沫块、报纸团),配班教师扮小熊和大灰狼。 活动过程: 一、小白兔起得早 1.幼儿扮白兔,教师饰兔爸爸,随音乐做起床、洗脸等日常生活模仿动作。 2.边复习Walk, jump, run, fly, down, stand等动词,边做相应的动作练习。 二、有礼貌的小白兔 1.去小熊(配班教师饰)家做客:兔爸爸提问去别人家做客时应该怎样? 2.情景表演《Who is it?》:幼儿边表演边做敲门的动作。 3.小熊拿出水果招待小白兔:出示pear, apple, banana, orange,让幼儿说出水果的名称。注意纠正不正确的发音。 4.复习歌曲《I like pear/apple/banana/orange》,要求幼儿唱准曲调,根据小熊出示的水果灵活地改变歌词...

小班英语教案:水果拼盘

日期:2012-02-20 17:24:47  点击:70  

活动目标: 1.学习新单词banana peach 2.乐意参与到活动中 活动准备: 1.草地背景图,monkey 2.实物banana peach 3.水果拼盘(banana peach) 活动过程: 一. 引起兴趣,组织教学 1.出示背景图,集中幼儿注意力. 2.出示monkey引起幼儿兴趣 (1) who is coming? Oh, the monkey. (2)say hello, monkey. 二. 通过monkey is hungry引出教学内容 1.询问幼儿小猴子最喜欢吃什么东西? 2.幼儿自由回答,教师相应出示幼儿所说的水果. 3.引导幼儿开口说"banana peach 三. 结束部分 幼儿品尝水果拼盘中的水果. 请幼儿说出自己所吃水果的名称(banana peach)...

小班英语教案:Rain Rain Go Away

日期:2012-02-20 17:19:18  点击:23  

一、活动内容:Rain Rain Go Away 二、活动目标: (1)初步学习father,mother,brother,sister,baby的英语发音及动作名称 (2)懂得Rain rain Go Away 的含义 (3)学会歌曲:《Rain rain Go Away》 三、活动准备: 宝宝一家的图片,sun、rain的图片 四、活动过程 : 1)复习 出示背景为公园的图片引出宝宝一家,让幼儿依次与他们打招呼。以学习father,mother,brother,sister,baby 的发音 2)引导幼儿观察太阳图片,和雨的图片引导幼儿学习太阳和雨的发音 3)引出歌曲内容 小朋友,你们看下雨了,他们一家要离开了,你们听我给你们唱一首歌,好不好? 2)Learn new song:《Rain rain Go Away》 (教师范唱,幼儿学唱) 3)教师带领幼儿学唱以后,请若干幼儿给其他小朋友做示范。 五、Happy ending: 1)Sing a song:《Rain rain Go Away》 2)Finger play:《Two little funny birds sitting on the wall》 六、活动总结: 教师针对幼儿在活动中的表...

小班英语教案:White and black

日期:2012-02-20 17:16:37  点击:5  

目标: 1、在游戏中学习单词white,black,能大胆地运用Its.的句型来表达。 2、愿意与同伴共同游戏并大胆表达。 准备:黑兔白兔图片各一、黑白圈圈各一、颜色卡片若干、白兔和黑兔耳朵各六只;黑色和白色各形象图片若干。 流程: 一、情景引趣 1、歌曲Baby Bunny 2、兔妈妈找宝宝 T: Im mummy rabbit. I can not find my babies. Can you help me? You should answer the questionWhat color can you see? C: I can see red. 二、学习新单词white ,black 1、黑兔和白兔 T: Thank you for your help. Look, what color is my baby? T: Its black 2、黑兔或白兔 T: Now my babies can change. Look carefully, is it white or black? 3、送给小兔子的礼物 T: I want to give some gifts to my babies. I will ask my babies first, and can you send it to them? C: Its black/white. 三、游戏:Bad Wolf 1、小兔乖乖 T: Do you want to be rabbits now, you can...

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