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语言教案:造火车

日期:2015-08-24 15:17:33  点击:0  

  幼儿园语言教案:造火车(学习使用量词)...

幼儿园教案:报纸先生的故事

日期:2015-08-24 15:12:47  点击:0  

  幼儿园语言教案:报纸先生的故事。...

中班语言教案:小动物找工作

日期:2012-02-24 11:17:10  点击:13  

活动目标: 1.在了解动物的特征和习性的基础上,进一步正确理解动物特性与人类职业的相关性。 2.能根据自己的生活经验,大胆清楚地说出自己的想法,体验语言交流的乐趣。 活动准备: 多媒体软件,电脑,作业纸,笔。 活动过程: 1.导入活动,引起幼儿兴趣。 师:森林里开了一家职业介绍所,我们来看看都有哪些工作啊? 2.引导幼儿按照动物的特性,将动物与职业正确联系。 (1)分布展现每个动物与工作的错误搭配。 师:有小动物来应聘了,我们看看他们都找了什么工作啊? 幼:小猴找到了卖水果的工作,小猫找到游泳锻炼,螃蟹做粮仓保管员,小鸭是修路灯的电工,小羊做裁缝。 (2)引导幼儿根据自己已有的经验,判断小动物的工作是否合适。 师:小动物们都找到了不同的工作,你觉得他们找到的工作合适吗?为什么? (3)引导幼儿分别为这些小动物换工作。 师:小动物找到的工作都不合适,那我们给他们重新分配一下工作吧。 请小朋友把你小碗里的动物贴到适...

中班语言教案:想生病的小狗

日期:2012-02-24 11:14:08  点击:95  

设计思路: 让幼儿根据自己的理解和想象及已有的生活经验,按情节发展的顺序排列图片,并用连贯的语言大胆合理的进行讲述,是设计本活动的主要意图,同时培养幼儿想象力、创造力和口语表达能力,锻炼幼儿在集体面前自然大方讲话的能力。 活动目的: 1、引导幼儿按情节发...

中班语言教案:乌龟和熊

日期:2012-02-24 11:12:32  点击:30  

活动目标: 1、能用连贯的语言和丰富的词汇去续编故事的结尾。 2、培养幼儿能大胆想像及幼儿的口头表达能力。 3、发展幼儿合作和表演的能力。 活动准备: 背景图用可以活动的乌龟和熊的图片。 活动过程: 一、跳着快乐舞进...

中班语言教案:风在哪里

日期:2012-02-24 11:08:46  点击:88  

目标: 1.帮助幼儿理解诗歌的语言及画面,让幼儿清楚的知道风与树、花、草及四季的关系。 2.引导幼儿感受诗歌所表现的美,体会诗歌的意境,学会有表情的朗诵诗歌。 准备:图片 重点:理解诗歌的语言翩翩起舞、频频点头 过程: 一.讨论:你们从什么地方可以发现风来了?幼儿发表意见 现在请你们听一首关于风的诗歌,仔细听听:诗歌里说了什么?是怎么说的? 二.老师有表情的朗诵诗歌,调动幼儿学习的积极性。 三.用提问的方式帮助幼儿回忆诗歌内容 1.诗歌的名字叫什么? 2.风在哪里? 3.树说了什么?花说了什么?草儿说了什么? 4.★谁知道翩翩起舞、频频点头是什么意思?(幼儿理解后让幼儿做出动作来表现对诗的理解) 四.动脑筋:为什么说春天它吹绿了大地?夏天它送来了凉爽?秋天它飘来了果香?冬天它带来了银装? 五.幼儿随音乐朗诵诗歌,老师引导幼儿体验诗歌的情感基调。...

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