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《3-6岁儿童学习与发展指南》施教指导篇之动作发展

日期:2012-10-25 15:53:42  点击:1  

专家指出,《指南》提供的幼儿学习与发展目标是家长和教师观察了解幼儿的参照,有助于帮助家长和教师根据每个幼儿的特点,确定适合其身心状况的合理发展目标,不是评价和衡量幼儿发展快与慢、好与差的“标尺”,不能简单地对照指标评判幼儿,更不能将《指南》作为分领域...

《3-6岁儿童学习与发展指南》

日期:2012-10-22 14:18:22  点击:39  

   一、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》...

学前教育发展史册的崭新篇章—论《指南》的蕴涵

日期:2012-10-22 14:16:42  点击:17  

 对学前教育质量及教育公平的日益关注成为世界学前教育发展的基本趋势。教育部制定《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)和《国务院关于当前发展学前教育的...

教育部学前教育专家指导委员会负责人 就《指南》答记者问

日期:2012-10-22 14:12:35  点击:4  

  10月9日,教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。日前,记者就有关问题采访了教育部学前教育专家指导委员会负责人。 ...

专家论《3―6岁儿童学习与发展指南》价值蕴涵

日期:2012-10-22 13:58:29  点击:3  

对学前教育质量及教育公平的日益关注成为世界学前教育发展的基本趋势。教育部制定《3―6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),是贯彻落实教育规划纲要和国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》的重要举措。...

儿童学习发展指南征意见 专家称可助幼教去功利化

日期:2012-10-22 13:50:33  点击:1  

刚入学的孩子,数学应该达到什么水平?记者在沈阳一所小学做过的调查显示,如今许多小孩入学前已会做百以内的加减法,有的甚至会乘法。然而,5月23日教育部向社会公开征求意见的《3-6岁儿童学习与发展指南》(征求意见稿)(以下简称《指南》)中提出,5―6岁儿童能通过实物操作或其他方法,进行10以内的加减运算即可。沈阳市教育专家于永昌指出,在国内幼儿园去小学化的大背景下,《指南》可以给教育者、家长们提供一个教育的方向,使幼教工作去功利化,让孩子在游戏中成长。 ...

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